書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶。讀書可以獲取信息、增長知識、開闊視野、陶冶性情、提升思維能力，等等。由于我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部，承擔(dān)著執(zhí)政興國、執(zhí)政為民的重要職責(zé)，肩負(fù)著為官一任、造福一方的重要使命，多讀書就顯得尤為重要。

　　應(yīng)當(dāng)看到，當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)干部，大都受過高等教育，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，很多同志有自覺讀書、勤于讀書的習(xí)慣。然而不容樂觀的是，一項(xiàng)調(diào)查顯示，有近一半的干部在一年中沒有讀過一本書。不少干部平時(shí)基本上不讀書、不看報(bào)。究其原因，一些同志對讀書抱有不正確的態(tài)度：有的認(rèn)為自己現(xiàn)有的知識差不多了，不用讀書也能應(yīng)付工作；有的認(rèn)為干比學(xué)重要，讀不讀書無所謂；有的認(rèn)為工作太忙，顧不上讀書；有的認(rèn)為社會上潛規(guī)則太多，需要的是關(guān)系而不是知識，書讀多了反而適應(yīng)不了社會，照書上的道理做會吃虧。正是這些“差不多”、“無所謂”、“顧不上”、“會吃虧”的思想觀念，影響了一些領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書學(xué)習(xí)。

　　【習(xí)題】

　　當(dāng)前形勢下，關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀問題，值得我們深思。請聯(lián)系給定資料，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。

　　要求：觀點(diǎn)明確，聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，字?jǐn)?shù)1000~1200字。

　　【范文】

領(lǐng)導(dǎo)干部要做全民閱讀的模范

　　讀書關(guān)系到一個(gè)民族的興旺與發(fā)達(dá)，影響一個(gè)國家的命運(yùn)與未來。為了在全社會形成好讀書、讀好書的良好氛圍，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要爭當(dāng)讀書模范，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，在閱讀中提升思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中起到表率和標(biāo)兵作用。

　　在干部讀書現(xiàn)狀的調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部在閱讀和學(xué)習(xí)中存在的主要問題有因應(yīng)酬和工作原因缺少閱讀時(shí)間；讀的書籍品位不高，甚至品位庸俗，趣味低下；受不良的社會風(fēng)氣影響，不注意培養(yǎng)良好的生活情趣；對理論業(yè)務(wù)鉆研不夠，讀書缺乏針對性與計(jì)劃性，等等。產(chǎn)生這些現(xiàn)象，究其根本原因，一是全社會還未形成全民閱讀的氛圍；二是領(lǐng)導(dǎo)干部對讀書的重要性和意義認(rèn)識不足，對提升個(gè)人思想覺悟、理論水平的熱情不高。

　　領(lǐng)導(dǎo)干部好讀書、讀好書，是在市場經(jīng)濟(jì)大潮中立身行正的基本前提，是思想水平和業(yè)務(wù)能力提高的重要保證；而不重視學(xué)習(xí)，不努力提高，就難以適應(yīng)形勢的變化對領(lǐng)導(dǎo)干部能力和素質(zhì)的要求，很多慘痛的例子告訴我們，忽視對自身修養(yǎng)和覺悟的培養(yǎng)，往往是許多干部墮落的開始。

　　為了扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)，首先，領(lǐng)導(dǎo)干部要提高思想覺悟，認(rèn)識到讀書對于干部作風(fēng)建設(shè)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)的重要性，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)觀念。各級領(lǐng)導(dǎo)部門要加強(qiáng)對干部閱讀意識的思想教育工作，加快促進(jìn)閱讀風(fēng)氣的形成，使各級干部做到自愿讀。

　　其次，各級黨組織和機(jī)關(guān)單位，應(yīng)該減少不必要的應(yīng)酬活動，減少文山會海，繁文縟節(jié)，制定集體學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)時(shí)間，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的人生觀價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的生活情趣，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣的侵染，少喝一杯酒，多讀一本書，做到自覺讀。

　　再次，有關(guān)部門要經(jīng)常舉辦各種培訓(xùn)活動和講座，使各級干部在讀書過程中能夠得到有效的指導(dǎo)，使各級干部有一個(gè)可以互相交流讀書經(jīng)驗(yàn)的平臺。溫總理的話給了我們很大的啟示，要多讀能夠給人的思想以啟迪，同時(shí)了解大學(xué)問家的治學(xué)精神和風(fēng)范的書，能夠使人震撼靈魂、激動思考的書。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高對書籍的認(rèn)識，學(xué)會辨別書籍，學(xué)會如何讀書，而且要學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，把理論知識、思想覺悟的提高與工作能力的提升統(tǒng)一起來，做到自主讀。

　　最后，不僅要在領(lǐng)導(dǎo)干部中間，還要在社會中形成讀書的氛圍和風(fēng)氣，積極宣傳組織讀書活動，使讀書成為時(shí)尚，使讀書成為習(xí)慣，做到全民閱讀，健康閱讀。

　　讀書是執(zhí)政黨能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的有效途徑，是提高國民素質(zhì)的重要手段。在當(dāng)下提倡閱讀更可以起到樹立信心，凝聚力量的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，起到表率作用，為全民閱讀氛圍的形成和學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　【范文精講】

　　點(diǎn)睛論點(diǎn)：

　　文章開篇由讀書的重要意義引出“領(lǐng)導(dǎo)干部要做全民閱讀的模范”的總論點(diǎn)，并對這一論點(diǎn)的主要問題、原因、影響進(jìn)行了進(jìn)一步地綜合分析。然后提出四個(gè)分論點(diǎn)，從思想、活動、教育、宣傳四方面提出具體要求、具體措施。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，體現(xiàn)政府觀點(diǎn)。

　　文章點(diǎn)評：

　　文章開篇站在民族和國家的高度指出讀書的重要性，無形當(dāng)中提高了文章的高度，顯示出作者高深的理論基礎(chǔ)和較高的戰(zhàn)略眼光。緊接著點(diǎn)出了領(lǐng)導(dǎo)干部在引領(lǐng)社會讀書風(fēng)氣中的重要作用，為下文寫作做鋪墊。

　　文章第二段指出了領(lǐng)導(dǎo)干部在閱讀和學(xué)習(xí)中存在的主要問題，并從根本上分析了出現(xiàn)這些問題的原因，對于增強(qiáng)文章的邏輯性有很大的幫助，這也顯示出了作者較強(qiáng)的分析能力和洞察力。

　　文章第三段重點(diǎn)分析領(lǐng)導(dǎo)干部讀書的重要性，第四、五、六、七段分別從樹立學(xué)習(xí)觀念；制定集體學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排學(xué)習(xí)時(shí)間；舉辦各種培訓(xùn)活動和講座，為領(lǐng)導(dǎo)干部提供交流讀書經(jīng)驗(yàn)的平臺；宣傳組織讀書活動等幾個(gè)方面全面地論述了如何增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和全社會的讀書意識和氛圍。這對于增強(qiáng)文章的論證性有極其重要的作用，顯示出作者縝密的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫛?/p>

　　文章末尾再次點(diǎn)明讀書的重要性，照應(yīng)開頭，增強(qiáng)了文章的主題。同時(shí)，把領(lǐng)導(dǎo)干部讀書與全民讀書和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)相聯(lián)系提高了文章的高度，使文章主題得以升華。

　　從整體來看，本文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，語言暢達(dá)，思維縝密，不失為一篇好的文章。

　　妙言雋語：

　　1.為了在全社會形成好讀書、讀好書的良好氛圍，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要爭當(dāng)讀書模范，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，在閱讀中提升思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中起到表率和標(biāo)兵作用。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，起到表率作用，為全民閱讀氛圍的形成和學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。