公務(wù)員考試中,申論一直是許多考生的難點,考生在申論上得高分也十分不易,尤其是對于基礎(chǔ)差的考生來說,申論更是難上加難,不知從何下手。河北公務(wù)員考試網(wǎng)(qlkzxdg.cn)專家總結(jié)多年申論教學(xué)經(jīng)驗,認(rèn)為考生基礎(chǔ)差并不可怕,申論寫作其實是有訣竅的,僅靠“抄”,也能寫就漂亮文章。申論的抄,有“三抄”:
申論寫作第一“抄”:直接抄
第一個抄是直接抄,很多得分點就是材料的原詞原文,自己寫反而得不到分。很多考生自認(rèn)為自己很高明,不屑于抄材料,喜歡“原創(chuàng)”,結(jié)果會漏掉這部分的得分點分。直接抄材料的分值在吉林省考中比例是非常高的,根據(jù)命題的難易程度不同,直接抄材料的分值約占整個分值比例的50%--70%之間。換句話說,你什么都不會做,就知道抄材料,題目比較簡單的話,可以抄出70分。要解決第一個抄的問題比較簡單--只要認(rèn)準(zhǔn)材料就可以了??梢灾苯映纳暾摬牧现饕幸皇歉哳l關(guān)鍵詞句,既在材料中反復(fù)出現(xiàn)的詞句通常情況下都是得分點。二是規(guī)范的語言表達。對于大部分申論題目來說,語言表達越規(guī)范,作為得分點的可能性就越大。所謂的規(guī)范的語言表達簡單的說就是寫得如官方的公文,語言表達簡潔、概括性強、有高度、有深度的詞句。
申論寫作第二“抄”:概括抄
第二個抄是概括性地抄。有些申論的得分點不是直接來自于材料,要對材料中零散、口語化、不規(guī)范的信息點進行歸納。如“黑車盛行”要歸納成“非法運營猖獗”,如“大家都不喜歡讀書”要歸納成“學(xué)習(xí)主動、積極性不高,意識不強”……第二個抄比起第一個抄要麻煩一些,需要考生積累大量的規(guī)范的語言表達,有將形象具體的內(nèi)容進行抽象概括的能力。很多考生不會概括和抽象,關(guān)鍵在于規(guī)范的語言表達的詞匯積累不足。這和英語中的寫作類似,寫不出來是因為詞匯不足。要解決這個問題可以通過大量的閱讀政策文件和用規(guī)范語言表達寫的申論參考答案來完成。
申論寫作第三“抄”:創(chuàng)造抄
第三個抄是創(chuàng)造性地抄。所謂創(chuàng)造性地抄關(guān)鍵有兩點:一是分析,二是拔高。分析是指對材料的基本含義進行延伸,如有一段申論材料是“在市面上找不到感興趣的書”,這里反映的直接問題是書少,稍微分析一下,書少的背后是圖書行業(yè)發(fā)展不足;再稍微分析一下,找不到書不一定書少,有書但是讀者找不到,背后的問題是流通渠道不通暢,圖書市場化程度不高。我們再對“在市面上找不到感興趣的書”進行拔高,這句話說明了我國文化建設(shè)工作不到位,圖書出版行業(yè)發(fā)展落后。無論是通過推理分析還是適度拔高,我們都可以獲得比材料多的信息點,對于申論考試來說,信息點越多,得分的可能性就越大。
以上三個抄在答題順序排列的時候也要注意,直接抄的前置,概括性和創(chuàng)造性抄的后置。第一個抄比起后面兩個抄作為得分點的可能性更大。從題目設(shè)置上來說,題目越簡單,直接抄材料的內(nèi)容就越多,題目越難,直接抄的比例就越少。抄材料看起來很簡單,但是做起來并不容易。我們要在規(guī)定的時間,按照規(guī)定問題,在規(guī)定的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)把材料抄到位,并不是一件容易的事情。所以大家千萬不要小看抄材料,很多簡單的事情做起來是很困難的。這讓我想起和朋友玩過的一個簡單的游戲:大家圍坐成一圈報數(shù),報到7或者帶7的數(shù)字就跳過,如前面6個人說的是1到6,第7個人不能報7要報8,以此類推。朋友提議玩這個游戲我覺得特別弱智,特別無聊,結(jié)果是我犯錯誤最多。
此外,如果只知道直接抄,抄得好得分不過70-80分之間,在公務(wù)員考試中只能算中等成績。如果要考上80分甚至90分,就不得不看到抄材料中的復(fù)雜性。抄材料也是有一些技巧捷徑和講究的,從內(nèi)容選擇到順序?qū)哟我约皟?nèi)容細節(jié)都需要特別注意。對于公務(wù)員考試申論,抄材料除了技巧外,關(guān)鍵是要細心耐心,要提升洞察力,提高自身對材料信息點的敏感度。