一、適用對象角度
　　

　　有些成語有特定的適用對象，如果對這些成語所表達的習(xí)慣對象缺乏了解，就會使陳述與被陳述對象之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。如“汗牛充棟”只能形容藏書；“豆蔻年華”專指女子十三四歲時；“萍水相逢”只能形容素不相識的人偶然相遇，不能用于老朋友之間等。在做題過程中要注意辨析成語之間在適用對象上的區(qū)別，避免誤用。
　　

　　【例題】：
　　兩棲爬行動物通過冬眠或夏蟄以抵御嚴寒酷暑；昆蟲以“蛹”或“卵”的形式進行冬眠；鳥類借助長途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是(    )的事。
　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?br /> 　　A.婦孺皆知  B.眾所周知     C.家喻戶曉   D.司空見慣
　　【解析】：本題答案為B。選項中四個成語都有“知道”的意思，但適用對象不同。“司空見慣”形容常見某事，不足為奇，但如果發(fā)生的是很自然的事，如“太陽東升西落”，便不可引用這一成語。題干所說均為自然現(xiàn)象，不能填“司空見慣”，排除D。“婦孺皆知”形容一看就明了的簡單事物；“家喻戶曉”形容廣為流傳，人人皆知；“眾所周知”強調(diào)大家普遍知道，常用于書面語。而題干中列舉的常識既非簡單明了之事，又非廣泛流傳之事，故排除“婦孺皆知”和“家喻戶曉”，本題答案為B。

　　二、側(cè)重點角度
　　

　　有的成語含義大致相同，但是仔細體會，就會發(fā)現(xiàn)彼此在語義側(cè)重上存在差異。如“畫餅充饑”與“望梅止渴”，二者都有用空想安慰自己的意思。前者側(cè)重于根本不能兌現(xiàn)的辦法來解決實際問題；后者側(cè)重于對前途的預(yù)想來慰藉人們。實際中具體應(yīng)該選用哪個才貼切，則需要考生結(jié)合相關(guān)語境斟酌選擇。
　　

　　【例題】：
　　隨著科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的迅速普及，近年來，一大批優(yōu)秀鄉(xiāng)土人才在農(nóng)村(   )。他們既有勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，又有豐富的實踐經(jīng)驗，成為科學(xué)致富的一代新型農(nóng)民。填入括號內(nèi)部分最恰當?shù)囊豁検牵?br /> 　　A.脫穎而出  B.嶄露頭角  C.聞名遐邇  D.揚名天下
　　【解析】：脫穎而出：側(cè)重于才能完全顯露出來。嶄露頭角：側(cè)重于突出地顯示出才能和本領(lǐng)。聞名遐邇：側(cè)重于名聲很大，遠近都知道。揚名天下：側(cè)重于名氣傳播得非常廣。句中是說一大批優(yōu)秀人才在農(nóng)村顯露出來，而不是說這些人才的名聲大或傳播得廣，據(jù)詞義可排除C、D項?！懊摲f而出”與“嶄露頭角”的區(qū)別在于前者側(cè)重于才能“完全”顯示，后者側(cè)重于才能“突出”顯示。由后句“既有……又有……成為”可知這些優(yōu)秀人才的才能全面，故本題選A更恰當。

　　三、感情色彩角度　
　　

　　成語的感情色彩分為褒義、貶義、中性三種。在運用成語時，因為目的、場合、對象等的不同，就需要使用不同感情色彩的成語，如用于贊揚、夸獎的使用褒義成語，用于貶斥、批評的使用貶義成語。在做題時，考生需注意成語感情色彩的不同，并進行有效辨析。
　　

　　【例題】：
　　世間有很多事真的是“只有想不到的，沒有做不到的”。當我們陷入_______的境地時，開動腦筋，激活智慧，往往會“急中生智”而殺出一條________的新路來。沒有四肢，就用牙齒行走;缺少力氣，就用智慧謀生……生活中的很多奇跡和成功，就是這樣誕生的。
　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?nbsp; ）
　　A.山窮水盡　另辟蹊徑　　　　B.一籌莫展　異想天開
　　C.進退維谷　匪夷所思　　　　D.舉棋不定　出乎意料
　　解析：先看第二空，“另辟蹊徑”的“徑”與后文的“新路”語義重復(fù)，排除A項?！爱愊胩扉_”與“匪夷所思”都含有想法荒唐離奇的意思，但“異想天開”常含有諷刺意味，這與文段的感情色彩不相符，故排除B項。再看第一空，由后文的“急中生智”可知，這里陷入的是一種困難危急的境地，“舉棋不定”比喻猶豫不決，與句意不符。本題答案為C。

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