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2017年河北公務(wù)員考試行測技巧:資料分析題數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)術(shù)語
http://qlkzxdg.cn       2016-12-21      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在資料分析題中,常會(huì)出現(xiàn)許多專業(yè)術(shù)語,這些術(shù)語看似差不多,但實(shí)際上“失之毫厘,謬以千里”.因此,我們必須理順清楚,絕對不能有一絲懈怠,千萬不可模棱兩可。河北公務(wù)員考試網(wǎng)(qlkzxdg.cn)給大家總結(jié)出考試中經(jīng)常出現(xiàn)的術(shù)語,考生務(wù)必仔細(xì)研讀,清晰把握。


  一、易混淆術(shù)語


  基期量與現(xiàn)期量


  我們常見到這種描述:一個(gè)時(shí)期的量與另一個(gè)時(shí)期的量相比較發(fā)生了怎樣的變化。


  基期:被用作參照物的時(shí)期稱為基期,描述基期的量即為基期量。


  現(xiàn)期:相對于基期的稱為現(xiàn)期,描述現(xiàn)期的量即為現(xiàn)期量。


  增量、增速、增長率與增幅


  增量:增長的絕對量=末期量-基期量


  增速:增長速度=(末期量-基期量)÷基期量 增長率:增量與基期量之比。


  增幅:即增長的幅度,也可理解為增量。


  百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)


  百分?jǐn)?shù):n%,即n/100.


  百分點(diǎn):n個(gè)百分點(diǎn),即n%或n/100(注意百分點(diǎn)不帶百分號)。


  同比與環(huán)比


  同比:與上一年的同一期相比。 環(huán)比:與緊緊相鄰的上一期相比。


  二、常見經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞


  GDP和GNP


  GDP(國內(nèi)生產(chǎn)總值):指一個(gè)國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和。


  GNP(國民生產(chǎn)總值):指一個(gè)國家(或地區(qū))所有國民在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的總和。


  順差和逆差


  貿(mào)易順差:一個(gè)時(shí)期內(nèi)通常是1年,一個(gè)國家(或地區(qū))的出口商品額大于進(jìn)口商品額,叫做對外貿(mào)易順差(又稱出超),其差額即貿(mào)易順差額。


  貿(mào)易逆差:在一個(gè)時(shí)期內(nèi),一個(gè)國家(或地區(qū))的出口商品額小于進(jìn)口商品額,叫做對外貿(mào)易逆差(又稱入超,有時(shí)也稱為“貿(mào)易赤字”),其差額即貿(mào)易逆差額。


  基尼系數(shù)與恩格爾系數(shù)


  基尼系數(shù):國際上通用的、用以衡量一個(gè)國家或地區(qū)人民收入差距的常用指標(biāo)?;嵯禂?shù)介于0-1之間,越接近0就表明收入分配越是趨向平等,反之趨向于不平等。按照國際一般標(biāo)準(zhǔn),0.4以上的基尼系數(shù)表示收入差距較大,當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.6以上時(shí),則表示收入差距很大。


  恩格爾系數(shù):指食品支出總額(生活必需品,非奢侈品)占家庭或個(gè)人消費(fèi)支出總額的百分比。這個(gè)比例越低、一般反映這個(gè)地區(qū)人民生活水平越高。


  三次產(chǎn)業(yè)


  第一產(chǎn)業(yè)--農(nóng)業(yè),第二產(chǎn)業(yè)--工業(yè)和建筑業(yè),第三產(chǎn)業(yè)--服務(wù)業(yè)


  以上就是對資料分析題中術(shù)語的總結(jié),大家在記憶的時(shí)候,概念性的術(shù)語要將理解記憶與反復(fù)記憶相結(jié)合,對于相似的術(shù)語要對比記憶,以免混淆,這樣復(fù)習(xí)對這類知識點(diǎn)一定會(huì)有很好的把握。

 

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