1.請(qǐng)別摘走那朵向你_________的小花,她還要向每個(gè)人_________。
A.敬禮 問好 B.微笑 問候
C.微笑 問好 D.敬禮 問候
2.在相攜相伴的風(fēng)雨同行中,一批人走過(guò)風(fēng)華正茂,正在經(jīng)行而立不惑;一批人領(lǐng)略了春夏的_________ 而收獲著金秋的_________ 。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.熾熱 靜美 B.明媚 豐厚 C.絢爛 豐盈 D.爛漫 靜謐
3.犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌:山崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的 背景下,他26 歲的青春,是 的那束光。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.沉重 明亮 B.陰森 耀眼 C.黑色 最亮 D.慌亂 絢麗
4.如果說(shuō),聽清話語(yǔ)是聽話能力的_________,那么,理解話語(yǔ)就是聽話能力的_________。
A.根本 中心 B.基礎(chǔ) 核心
C.根本 核心 D.基礎(chǔ) 中心
5.書籍是我們的良師益友,困惑時(shí)它給你______,悲哀時(shí)它給你慰藉,得意時(shí)它給你_____,低落時(shí)它給你力量。
A.啟發(fā) 指引 B.鼓舞 清醒
C.啟發(fā) 清醒 D.鼓舞 指引
河北公務(wù)員考試網(wǎng)(http://qlkzxdg.cn/)解析 題目或解析有誤,我要糾錯(cuò)。
1.【答案】C。解析:這句話是一句環(huán)保宣傳語(yǔ),用擬人的手法來(lái)形容花的可愛,用微笑來(lái)形容小花的形態(tài)比較貼切,但是并不是每一朵小花都在給人敬禮,所以排除A、D 項(xiàng)。問好是問候語(yǔ)的一種,是打招呼的意思,這樣更加形象,問候只是概念,表現(xiàn)太籠統(tǒng)。所以選C項(xiàng)。
2.【答案】C。熾熱,意為溫度極高,熱烈,通常用來(lái)形容夏季。明媚,鮮明可愛,通常用來(lái)形容春季,如春光明媚等。由第一個(gè)空前的“春夏”可首先排除A、B。絢爛,就是濃烈繁華,絢麗多彩。豐盈,意為富足。爛漫,光彩四射,絢麗多彩。靜謐,形容靜 寂無(wú)聲或形容憂愁的樣子。由第二個(gè)空前的“收獲”可看出后面選“豐盈”更恰當(dāng)。 由此排除D 而選C。
3.【答案】C。陰森,陰沉,可怕,常用來(lái)形容地方、氣氛、臉色等,災(zāi)難的背景不能用“陰森”。故排除B?;艁y,慌張忙亂,通常只能用來(lái)形容人,與“背景”不能搭配,故D 也排除。由“那束光”中的“那”可知“他的青春”是很多束光中特別的一束,故這里用“最亮”更能顯出這種特別,而A 項(xiàng)的“明亮”則顯示不出這種強(qiáng)烈的語(yǔ)氣。“黑色的背景下最亮的那束光”,這樣的表述形象生動(dòng),震撼人心,與句子的背景--“感動(dòng)中國(guó)”年度人物貼合,故本題的正確答案為C。
4.【答案】B。解析:根據(jù)聽力的一般邏輯順序,聽清與理解是兩個(gè)不同的等級(jí),所以聽清是最基礎(chǔ)的要求,理解是更高的等級(jí)要求?;A(chǔ):房基、地基,開始。中心:居于主要地位,起主干作用的。亦指事物的主要部分。核心:其意思是指事物或事情的最重要,賴以支持其存在的那一部分。根本:本源。根據(jù)題意,選B 項(xiàng)最合適。
5.【答案】C。啟發(fā):指在(精神、智能)的指導(dǎo)下,使其產(chǎn)生聯(lián)想并有所領(lǐng)悟。鼓舞:使振作起來(lái),增強(qiáng)信心和勇氣。指引:指導(dǎo)、引領(lǐng)。清醒:認(rèn)清客觀、主觀情況,保持理性。書籍在困惑時(shí)會(huì)給人啟發(fā),使人有所領(lǐng)悟,得意時(shí)人容易迷失自己,所以在得意時(shí),給人清醒。應(yīng)選C 項(xiàng)。