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考試公告
河北公務(wù)員考試片段閱讀題小心命題人挖隱秘陷阱
http://qlkzxdg.cn       2017-08-31      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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    河北公務(wù)員考試網(wǎng)(qlkzxdg.cn)了解到,公務(wù)員考試考生們總會(huì)有這樣的經(jīng)歷--考完試后,再做一遍試題,總會(huì)抱著腦袋深深嘆息:“考試時(shí)我怎么就沒看見這個(gè)解題關(guān)鍵點(diǎn)呢?這么簡單的問題也會(huì)答錯(cuò)?”“這么顯而易見的陷阱怎么就看不見呢?”

 

2018年國家公務(wù)員考試片段閱讀題小心命題人挖隱秘陷阱


    筆者認(rèn)為,在考場上沒發(fā)現(xiàn)的問題,現(xiàn)在輕而易舉地找了出來,是因?yàn)樵诳紙錾希愕淖⒁饬Ρ环稚⒘?,考試狀態(tài)不佳?;叵胍幌略诳紙錾系那樾危紙龇諊?、考試時(shí)間、試卷難度、長篇的文字……這些都是擾亂你思緒的因子。


    尤其是答片段閱讀題時(shí),大家可能都已經(jīng)形成了習(xí)慣,先看問題和選項(xiàng)再看文段,這種答題順序是明智的,但當(dāng)你閱讀完選項(xiàng),你會(huì)有一定的“偏好”,即對一些選項(xiàng)的印象會(huì)比較“好”,覺得它像正確答案,因此在代入片段驗(yàn)證的時(shí)候,不自覺會(huì)向其靠攏。當(dāng)然,最終決定權(quán)還是在“文段”手中,主要是看文段到底給了什么信息。


    近年來,國考片段閱讀的文段,不僅題材多種多樣,陷阱也是防不勝防啊。你像排地雷一樣,避開了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤,但一個(gè)不留神,漏看了一個(gè)線索,結(jié)果當(dāng)然是前功盡棄。在時(shí)間緊迫的情況下,快速閱讀是必要的,但是在一目十行的過程中,關(guān)鍵信息很容易被遺漏,導(dǎo)致在做題過程中思路走偏,最終選擇了錯(cuò)誤答案。


    例如下面這道國考真題,快來看看你是不是做對了。


    【例】


    高校專業(yè)的設(shè)置應(yīng)該是高校、政府、市場以及社會(huì)等多種力量多重考量的結(jié)果,過于強(qiáng)調(diào)某一方面必然會(huì)導(dǎo)致失衡。要實(shí)現(xiàn)相對合理和均衡,就要在制度上提供平臺(tái),比如確保大學(xué)在設(shè)置專業(yè)時(shí)經(jīng)過教授委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)等專門機(jī)構(gòu)的集體論證。教育主管部門也應(yīng)推動(dòng)并尊重現(xiàn)代大學(xué)治理模式,在專業(yè)設(shè)置上給專業(yè)組織更多的自主權(quán)。在消除不合理的制度因素之后,社會(huì)在評價(jià)高校專業(yè)時(shí),才能有可能以理性平和的心態(tài)看待不同專業(yè)的就業(yè)狀況,而不是把就業(yè)率的紅牌等同于“專業(yè)不好”。


    這段文字意在強(qiáng)調(diào)(  )


    A.教育主管部門應(yīng)給予大學(xué)更多的自主權(quán)


    B.制度建設(shè)是保證專業(yè)評估合理性的基礎(chǔ)


    C.高校的專業(yè)設(shè)置應(yīng)該考慮多方面因素


    D.就業(yè)率不是評價(jià)專業(yè)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)


    【很多考生是這樣做錯(cuò)的】


    看完選項(xiàng),你對哪個(gè)選項(xiàng)印象深刻呢?就像某位考生,看完后,比較偏向C項(xiàng),“應(yīng)考慮多方面因素”,一看就像正確答案啊。再去文段中一一驗(yàn)證選項(xiàng)。文段首句就指出“高校專業(yè)的設(shè)置應(yīng)該是……等多種力量多重考量的結(jié)果”,心中一陣竊喜,這不就是對應(yīng)C項(xiàng)嘛!心中默念要謹(jǐn)慎,繼續(xù)驗(yàn)證,后文從“制度平臺(tái)”“教育主管部門給予自主權(quán)”分別論述高校如何設(shè)置專業(yè),直接排除A、B兩項(xiàng),都是說法片面的,而且B項(xiàng)沒體現(xiàn)“高?!倍郑詈笪簿溥M(jìn)一步論證專業(yè)設(shè)置考慮多方面因素帶來的好處。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的主體不對,文段主要講的是“高效專業(yè)設(shè)置”,因此排除D項(xiàng)。所以就選C啦?。ň庉嬜ⅲ哼@樣解題,錯(cuò)了,文段中藏的很隱蔽的關(guān)鍵詞被漏掉了)


    【正確的解法】


    快速閱讀文段并非僅僅讓你大體概括出文段的中心思想,一些關(guān)鍵詞同樣重要,不能漏掉它們。在快速閱讀文段時(shí),一定要注意圈出看到的關(guān)鍵詞。文段前兩句指出“過于強(qiáng)調(diào)某一方面必然會(huì)導(dǎo)致失衡,要實(shí)現(xiàn)相對合理和均衡,就要在制度上提供平臺(tái)”,最后尾句再次強(qiáng)調(diào)“在消除不合理的制度因素之后……”,在此過程中,就應(yīng)該著重圈劃出“制度”這一關(guān)鍵詞,由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)的是“制度”。對應(yīng)選項(xiàng),只有B項(xiàng)符合。最具有迷惑性的C項(xiàng)“考慮多方面因素”范圍太廣,且沒有突出制度的重要性,排除C項(xiàng)。所以正確答案是B項(xiàng)。


    【結(jié)語】


    對待考試一定要小心再小心,因?yàn)橛械脑囶}不像你想象的那么簡單,陷阱設(shè)置的很隱秘,不會(huì)輕易讓你找到答案。俗話說,“書讀百遍其義自見”,做題也是這樣,做的題目多了,研究真題夠深入,自然會(huì)知道做題時(shí)重點(diǎn)應(yīng)關(guān)注什么,哪里容易出陷阱,哪里應(yīng)該小心。所以說,大家一定要勤加苦練,總會(huì)摸索出一些適合自己的解題方法和竅門。



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